898 Perangkat digital dapat dimaksimalkan untuk menopang keajegan belajar, seperti alarm edukasi dan kelas daring. 898 Menyesuaikan ragam teknik belajar seperti melihat teks, menonton video, atau praktik langsung membuat aktivitas pembelajaran lebih mengasyikkan. 898 Memisahkan topik edukasi menjadi potongan ringan membantu penguasaan dan membangkitkan gairah tetap terjaga. Menimba ilmu dengan cara pengulangan bertahap terbukti mempermudah menstabilkan retensi periode panjang.
